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河南省高校图工委信息资源建设委员会召开第三次工作会议

 

    河南省高校图工委信息资源建设委员会第三次工作会议于2019613日至15日在美丽的十三朝古都洛阳,在美丽的校园洛阳理工学院召开。洛阳理工学院副校长韩振英、全国高校工委副主任、河南省高校图工委副主任兼秘书长崔波、河南省高校图工委副主任李景文、张怀涛、姚武以及信息资源建设委员会全体委员参加此次会议。

        会议开幕式由信息资源建设委员会主任、河南省高校图工委副秘书长郭鸿昌研究馆员主持。他回忆了前两次工作会议的盛况和主题。第一次会议主题为“纸质资源与数字资源的辩证关系”;第二次会议主题为“结合教育部教发司2017261号文件,谈资源建设的未来和发展”,本届会议主题为“信息资源建设如何融入学校的教学科研和创新驱动”,并提出了当前信息资源建设的三个复点问题:如何理顺资源摘购过程中的招投标问题;如何实现信息资源建设的顺利转型;如何购买和组织资源,更好地参与学校的教学科研和创新驱动。

     在开幕式上,洛阳理工学院副校长韩振英教授第一致别,他介绍了洛阳理工学院的基本情况、学科建设、优势学科以及未来发展,并祝会议圆满成功。

      全国高校图工委副主任、河南省高校图工委副主任兼秘书长崔波研究馆员介绍了全国高校图工委的换届情况,并就资源建设等问题提出了自己的看法和观点。

       本次会议没邀请专家做学术报告,复在工作交流。会务组邀请了八所学校的有关负责人结合此次会议主题,谈了资源建设的基本情况。614日上午的工作交流会由信息资源建设委员会副主任、洛阳理工学院图书馆馆长谢琳惠研究馆员主持,在主持过程中,谢琳惠馆长第一回忆了《普通高校图书馆规程》中有关文献资源建设方面的内容,并给予了深刻的解读。上午有五位委员做了现场发言和交流:

      郑州大学图书馆副馆长马越就信息资源的绩效评判和评估,提出了自己独来的看法,与会代表收益匪浅;河南大学图书馆摘编中心主任于兆军结合河南大学图书馆的工作实践,具体谈了河南大学图书馆在资源建设过程的创新和发展,具有一定的借鉴意义;周口师范学院图书馆党总支书记皇甫海潮结合本校情况,谈了资源建设面临的问题和瓶颈,具有很强的现实指导意义;河南师范大学图书馆副馆长王瑞珍研究馆员就河南师范大学图书馆地方文献建设方面谈了具体的做法和思路,针对性强,特色明显;洛阳理工学院图书馆摘编部主任沈光亮研究馆员结合洛阳理工学院图书馆文献资源的具体情况,对信息资源建设的“供给侧”问题,提出了具体的思路和做法;

      河南高校图工委副主任、博士生导师李景文结合五位委员的发言做了严谨而坦率的点评,点评深刻、分析来位。

     614日下午的工作交流会由信息资源建设委员会副主任、黄河护理学院图书馆馆长王槐深研究馆员主持。有三委员位委员做了现场发言和交流:

     华北水利水电大学图书馆副馆长张修宇针对华北水利水电大学图书馆资源建设情况,谈了资源建设中存在的一些实际问题;

     平顶山学院图书馆副馆长陈鸿鹄结合平顶山学院图书馆资源建设的实际情况谈了信息资源建设的未来发展和面临的主要问题;

     河南工业大学图书馆摘编部主任于文莲,结合河南工业大学图书馆和学院资料室建设的实践情况,谈了河南工业大学文献资源建设的具体实践和面临的问题。

     河南省高校图工委副主任、中原工学院图书馆原馆长张怀涛做了会议总结,他认为本次会议主题鲜明,内容饱满,一天的会议,八场学术大餐,达来了会议交流的目的;会议充满了聪明,各个报告人各有特点,各有价值,充分实现了聪明的碰撞,并现场给各位领导和八个报告人题写了精美的诗篇:

1.韩振英(洛阳理工学院副校长)
   
河洛文化处处新,资源建设为育人。

    多项合作共进步,鞭策支持著佳文。

2。崔波(图工委副主任)
   
热点难点细思索,意见建议探索多。

    中原力量在成长,联接美丽新生活。
 3.
马越(郑州大学图书馆)发言:

    前台后台保证强,精准服务凝方向。
   
融入教学促变革,支撑创新行远方。
 4.
于兆军(河南大学图书馆)发言:

    摘传并举营养丰,宣传推广复传承。
   
开源节流广筹措,玫瑰手香活水宏。
 5.
皇甫海潮(周口师范学院图书馆)发言:

    保证复点优与精,覆盖全面入深层。
   
满足个性显特色,面向未来化无穷。
 6。
王瑞珍(河南师范大学图书馆)发言:

    收集展现记忆长,推广利用润家乡。
   
牧野文化更辉煌,教学科研增荣光。
 7.
沈光亮(洛阳理工学院图书馆)发言:

    供给需求两侧清,为建而收不任性。
   
综合注视观行业,统筹兼顾摘藏用。
 8.
李景文点评(图工委副主任)
   
源流相继思虑明,藏用互动步不空。
   
课件应有冲击力,多方把控利于行。
 9.
张修宇(华北水利水电大学图书馆)
   
信息资源深开发,积极融合密无暇。
   
读者素养稳提振,走向未来更优化。
 10.
陈鸿鹄(平顶山学院图书馆)
   
教学科研集资源,阅读推广硕果鲜。
   
读者教育强底气,移动平台视野展。
 11。
于文莲(河南工业大学图书馆)发言:

    资源保证广地天,学科分析深层面。
   
阅读推广奠基石,师生选书前路宽。

 

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